Den mundtlige prøve:
Forlægget ved den mundtlige prøve er eksaminandens synopsis, som er udarbejdet på baggrund af et problemområde, der er fundet egnet af læreren som eksaminationsgrundlag.
Den mundtlige prøve består af to dele:
1) Eksaminanden giver en kort mundtlig redegørelse for det valgte problemområde.
Redegørelsen skal omfatte beskrivelse af:
– mål for arbejdet med problemområdet
– indhold
– anvendte matematiske discipliner
– konklusion på baggrund af arbejdet.
2) Samtale med udgangspunkt i synopsen og eksaminandens redegørelse for det valgte problemområde.
Andre problemstillinger med relation til det faglige indhold skal indgå i samtalen.
Eksaminationstiden er 25 minutter. Der gives eksaminanden en forberedelsestid på 25 minutter til at klargøre anvendelse af it, transparenter, modeller eller andre materialer.
Den mundtlige prøve:
Der lægges vægt på, at eksaminanden kan:
a) præsentere det valgte problemområde
b) vælge hensigtsmæssige metoder og anvende disse indenfor det valgte problemområde
c) præsentere en fremgangsmåde ved løsning af et matematisk problem
d) vælge, opstille og diskutere rækkevidde af matematiske modeller
e) redegøre for matematiske ræsonnementer´.
Der lægges desuden vægt på, at eksaminanden kan bruge lommeregner og it-værktøjer hensigtsmæssigt.
Eksaminandens synopsis indgår ikke i bedømmelsen.
Der gives én karakter.
